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《西斯尔育儿》成功的真正含义

tcy55668育儿老师2024-06-13育儿老师妈妈爱育儿
西斯尔育儿,妈妈爱育儿,太原育儿嫂培训,每个父母都希望养育一个成功的孩子。但是我们对于成功有着不同的理解。当我们最年长的两个孩子吉姆医生和鲍勃医生加入西尔斯儿科诊所时,我给他们提了一个专业的同时也是站在父亲立场上的建议:“你们人

《西斯尔育儿》成功的真正含义

   每个父母都希望养育一个成功的孩子。但是我们对于成功有着不同的理解。当我们最年长的两个孩子吉姆医生和鲍勃医生加入西尔斯儿科诊所时,我给他们提了一个专业的同时也是站在父亲立场上的建议:“你们人生的成功不应以金钱或学术地位来衡量,而应看有多少人因你们而生活得更好。”

   词典中将成功定义为“获得财富、名望或繁荣兴旺”。我们对成功的定义则超越了传统的定义。以下是我们对成功孩子的期望:

   富人和名人常常出现在头条新闻中,孩子很容易因此得出结论:富有就是成功。很多成功人士的故事描述了他们如何通过运用个人天赋并努力拼搏获得成功,自己生活幸福的同时也关爱他人,使这个世界更加美好。但事实上,有些富人和名人却是全世界最不快乐的人。小报上尽是些“不光彩”的名人轶事:失败的感情、酒精和依赖,甚至自杀。很多经济上富足的人内心情感却十分贫瘠。就像一位心理学家朋友告诉我们:“如果你想知道自己有多少财富,就数数你有几个朋友。”

   为了不让孩子认为其自身价值取决于他们如何表现,我们下了很大功夫。例如,若是两个孩子在学业上都尽了自己的努力,那么得A的孩子就并不见得比得C的孩子更“好”。得A的孩子更可能“最有希望成功从中学毕业”,而得C的孩子则可能拥有更加健康的情绪。后者可能在学术以外的领域有所专长,像体育、艺术,或者与他人相处融洽。我们想说的是,不要只以孩子的成绩来衡量他成功与否,我们所说的“成功”更多体现在个人品质上,而不是个人成绩上。