遇上孩子的不良行为威胁、打骂不管用学会正面管教是关键

遇上孩子的不良行为威胁、打骂不管用学会正面管教是关键

　　 全文共16字，阅读时间约为3分钟俗话说：人非圣贤孰能无过。在现实生活中，孩子犯错很多家长都特别头疼。尤其是工作不顺心的时候，已经累了一天的家长，一回家就看到孩子的各种不良行为，真的是气不打一处来。

　　 刚开始家长还能耐着性子好言好语地进行劝说，后来耐心耗尽孩子依然我行我素，于是家长就开启了“不打不成才”的教育模式。意识到问题所在，才能做出改变。

　　 如果你经常忽略孩子的内心感受，比如让他写作业就得写作业，让他吃什么就得吃什么，搞得孩子完全没有自己做主的权力，时间久了他很容易自暴自弃。

　　 或者，家长对孩子的期望过高，孩子无论怎么努力都是失败的，对此家长不但没给予适当的安慰，反而经常数落孩子不行。于是孩子就会失去信心，认为自己真的不行，结果就可想而知了。

　　 因此，家长不能太过急于求成，否则就会适得其反。遇到孩子自暴自弃时，除了安慰还可以正向引导比如：下一次会更好，继续努力，加油！教会孩子正确对待挫折。

　　 每个人都希望自己在别人眼里是重要的，孩子也不例外。在成长过程中，很多孩子本来兴致勃勃地玩着，忽然就哭起来了。因为他发现家长不在身边，自己有一种被遗弃的感觉。

　　 尤其是宝宝受了委屈，家长听完他的诉说，只是简单“嗯”一声，继续玩手机的时候。孩子的内心是崩溃的，他们通常会表现出各种不良行为来引起父母的注意。

　　 对此，家长就应对孩子耐心一点，让孩子感受到父母的疼爱，进一步引导孩子：安全感是自己给自己的，教会孩子注重自己的言行举止。

　　 生活本来就是很多羁绊，人们都很向往自由。孩子也是一个独立的个体，他们在成长中会渐渐形成自我意识，有自己的自尊心及权力欲望。

　　 他们希望自己能有一定的话语权决定一件事情要不要做，而不是一味地服从家长的命令。因此，家长通常会觉得孩子越来越不听话，总是“恨铁不成钢”地对孩子轻则骂，重则打。

　　 更令家长抓狂的是，打骂居然不起丝毫作用。对此，家长不如跟孩子好好沟通一下，教会孩子权力与义务并存的道理，让孩子有一定的责任意识，学会付出才更有资格享受对应的权力。

　　 当孩子受到委屈或面对挫折时，看到周边的人表现的开心自在，就感觉心里不舒服。恨不得自己的遭遇别人十倍、百倍地再体验一遍。这种心态，在大人们的生活中也很常见。“见不得别人好”就是这个意思。

　　 毕竟现实生活中，人们是希望你过得好，但不希望你过得比他好。只是这种心里不平衡，在孩子面前表现得比较直接而已。

　　 因此，家长首先得调整好自己的心态，然后正向引导孩子阳光心态，从多个角度看待问题，效果可能会更好。

　　 身为父母总会面临各种类型的生活压力，不管你有多忙碌，都应该重视孩子的教育。面对孩子的不良行为，先别急着发火，跟孩子好好沟通了解他发生了什么。

　　 问孩子为什么要这样做？这样做的结果是不是他想要的？然后根据实际情况引导孩子改正这些不良行为的同时，尽可能地满足孩子的需求，适当地提供一些帮助。而不是家长替孩子包揽一切。

　　 家长应以身作则率先调整好自己的心态，毕竟人生不如意十之八九。家长面对挫折和压力的时候是什么心态？会不会把工作或生活中的各种不良情绪带回家？

　　 这对孩子来说很重要，毕竟孩子会在不知不觉中模仿父母的一切做法。因此，家长必须调整好自己的心态。

　　 才能引导孩子正确对待其所面临的问题，帮助孩子从多个方面分析问题，使其找到解决问题的方案。

　　 孩子越长大越渴望能有自己的空间，比如孩子能自己穿衣、吃饭、写作业，家长就不用在他身边喋喋不休，这没弄好，那又写得不对……成长本来就是一个不断试错改错的过程，而家长总有力所不及的一天，怎么可能事无巨细地为孩子安排一生？

　　 路还需孩子自己走下去，因此家长必须试着放手，给孩子一定的成长空间，教导孩子自己的事情自己做，需要帮助的时候你会一直在。

　　 俗话说：上梁不正下梁歪。家长在面对孩子的不良行为时，首先应反省一下自己。弄清楚自己平常教育孩子的时候，有没有把爱传递给孩子。

　　 然后针对孩子的这些行为，正面与孩子进行沟通，了解孩子内心的真实想法。面对孩子的不良行为，与其打骂、惩罚，不如学会正面管教。

　　 毕竟打骂通常都是治标不治本，打骂多了还会影响亲情。倒不如引导孩子调整心态，知道自己想要什么，想做什么，给他足够的空间陪伴其成长。