李玫瑾教授的育儿观听后是否真的管用宝妈们的观点很有说服力

李玫瑾教授的育儿观听后是否真的管用宝妈们的观点很有说服力

　　 李玫瑾教授提出过很多育儿观点潇妈育儿，她是一名长期从事少年问题心理研究的专家，针对很多青少年犯罪，提出过自己独到的理解和分析，被很多家长受用，但是也有人提出不同观点，认为李玫瑾教授的话并没有什么用，那么教授的话到底该怎么听呢？

　　 案曾轰动一时，是广西一个偏僻山村的孩子，家境十分贫困，家里也有兄弟姐妹，他也是家里的骄傲，考上一所云南的重点大学，前途一片光明，最后因为在宿舍打牌的吵架，让走上了不归路。

　　 父亲曾给写过一封劝他自首的信，信里写着：“孩子你从小就懂事，还说长大了要回报父母的恩情，我们每天放声大哭，你的母亲已经病重，她多么想见到你呀......”在日记、忏悔书以及大姐写的回忆文章中，我们都能看见，的原生家庭很幸福，但还是酿成了悲剧。

　　 李玫瑾教授说的家庭很正常，父母老实本分，家人对他都很好，是不懂得亲情的回报，但是也有不同家长的声音，认为的原生家庭并没有看上去的那么完整、幸福，父亲对母亲的打骂、家庭的极度贫困、父亲对他的严厉都让想要逃离这个家庭。所以就有很多家长说教授的话并没什么用。

　　 但是我们通过的杀人动机以及忏悔书中，我们其实不难看出，很多亲人包括老师对他都是一种偏爱，这种拥有特权的偏爱，让难以接受失败和批评，在他人身上得到的关爱，却没想过自己要如何回报恩情，自己一味的享受别人的付出，不曾用自己的力量回馈别人，所以当大学同学说他人品不好的时候没有想过自己的问题出在哪里。

　　 李玫瑾教授的话是针对的案例做出的分析，现实生活中又怎么会有第二个，有一位宝妈的观点很有说服力：“李玫瑾教授对案例的解析，是让我们在教育孩子的时候，是要让孩子学会感恩，不是一味索取，回报别人不是等到自己有能力再去做，哪怕是一句认可的话都可能是对别人的一种回报。”

　　 李磊是杀亲案潇妈育儿友的热议，李磊杀了父母、妹妹、妻子还有自己的两个孩子，原因是长期受到挤兑，没有被认可过，家里因为拆迁获得四套房子，自己三套妹妹一套，本来好好的生活被他自己亲手毁了。

　　 针对此案，李玫瑾教授提出：“孩子因为从小和爷爷奶奶长大，父母脱离了对孩子内心的掌握，最终孩子内心脆弱，经受不起父母严厉的教育，导致悲剧的发生。”有的家长认为教授的话是在告诉家长要对孩子严厉教育，孩子就应该承受住父母的打骂，孩子就应该只能父母带，但是如今的生活状况，又能有多少家庭能够父母带孩子，那岂不是每个不是父母带大的孩子都有可能杀害自己的亲人。

　　 但是有一位宝妈提出这样的观点：“父母的教育确实是老人没办法替代的，亲子教育不代表就一定要自己带孩子，教育也不是必须生活在一起才能教育，不生活在一起就教育不了，孩子也不是说一定要打骂教育，但是让孩子能有一个强大的内心才是最重要的。”

　　 的案子也好，李磊的案子也罢，李玫瑾教授的话是针对这些案件的个例做出自己的分析，说出自己的看法，但是我们的孩子毕竟还是不容案例中的人，所以家长们在听教授说的话时，还是要根据自己以及孩子的实际情况，取其精华，每个人对案件的分析理解都是不同的，每个惨案也一定不是一个原因就能发生的，我们要看见的是对案件的深思，通过教授的话，家长们要深思，做出自己的判断。

　　 教育孩子不是生搬硬套道理，教授也是比我们想的更深更有自己理解的人，所以教育孩子不用人云亦云，我们要理智的看待教授的潇妈育儿友所说的取其精华去其糟粕，精华就是适用于我们的，糟粕就是对于个别事例的看法，这些看法并不适合现在孩子的情况，教育孩子没有公式，家长要理性看待问题。

　　 我是一位两岁宝宝的妈妈，每天分享实用和有意义的文章，如果你从中学到了一些有用的小妙招，可以分享给更多的人。